إجابة مختصرة لاختيار المسار
يمكن أن تجمع الحصة لهذا العمر محادثة أطول وفهم النصوص والاستماع والقواعد التطبيقية وإبداء رأي مختصر؛ ويحدّد تقييم المستوى ترتيب التمارين ووتيرتها.
حصص إنجليزية عبر الإنترنت للأطفال من ١١ إلى ١٢ سنة
عمرَا ١١ و١٢ سنة ضمن القبول المباشر في كنكاو. يحدّد المستوى الحالي وهدف الأسرة وأسلوب تواصل الطفل نقطة البداية، لا العمر وحده.
آخر مراجعة: ٣١ مرداد ١٤٠٥
الفرق بين العمر ومستوى اللغة
قد تختلف الخبرة اللغوية لطفلين بالعمر نفسه. يساعد التقييم الأولي على اختيار محتوى لا يكون بسيطًا جدًا ولا يبدأ بضغط وسرعة غير مناسبين.
حدّد هدف التعلّم
دعم المدرسة أو المحادثة أو الاستعداد لتغيير البيئة التعليمية أو البدء من الأساسيات أهداف تحتاج إلى خطط مختلفة. يؤثر هدف الأسرة في تحديد نقطة البداية.
الملاحظة بدل التخمين
يوضّح تقييم قصير حالة الطفل في الاستماع والكلام والقراءة والتفاعل مع النشاط عبر الإنترنت، ومدى ملاءمة المجموعة الحالية.
عرض المسارشواهد ينبغي أن يراها ولي الأمر
يجب أن يوضّح التقرير التعليمات أو النصوص التي فهمها الطفل ومدى كلامه باستقلالية والخطوة التالية. الحضور أو الاهتمام اللحظي لا يكفيان للدلالة على تقدّم اللغة.